Archives de catégorie : Bibliographie – Sitographie

guide pour l’éveil à la diversité linguistique cycle 1 ; Repères de progression cycles 2 et 3 ; attendus de fin d’année en anglais du CP à la 6ème

Guide pour l’éveil à la diversité linguistique en maternelle
Ce guide propose des apports didactiques et des exemples de situations pédagogiques concrètes favorisant la découverte des langues et des cultures à l’école maternelle.
Il vise à accompagner les professeurs dans la mise en œuvre de l’éveil à la diversité linguistique tel que décrit dans le programme d’enseignement de l’école maternelle.
Vous trouverez le lien directement en cliquant sur
l’image ci-dessous :
Les repères annuels de progression complètent les programmes de langues vivantes. Conçus par cycle de trois ans, ils permettent de garantir la continuité des apprentissages et le renforcement des acquis des élèves. Pour les langues vivantes, ces repères sont adossés au cadre européen de référence pour les langues (CECRL).

Repères annuels de progression et attendus de fin de cycle 2 en anglais
Vous pouvez retrouver les repères de progression et les attendus de fin d’année du cycle 3 en anglais pour les classes de CP, CE1 et CE2.

Repères annuels de progression et attendus de fin de cycle 3 en anglais
Vous pouvez retrouver les repères de progression et les attendus de fin d’année du cycle 3 en anglais pour les classes de CM1 et CM2.

 

Plurilinguisme

DULALA, D’Une Langue A L’Autre
https://www.dulala.fr/
https://dulala.fr/ressources/

Bilem – bilinguisme en maternelle
Site de ressources pour l’accueil des élèves allophones en maternelle
http://bilem.ac-besancon.fr/
http://bilem.ac-besancon.fr/faire-classe/

Site CASNAV Besançon
Traduction écrite et audio d’albums en plusieurs langues
https://www.ac-strasbourg.fr/pedagogie/casnav/enfants-allophones-nouvellement-arrives/ressources-premier-degre/supports-pour-valoriser-la-langue-dorigine/traductions-audio-et-ecrites-dalbums/

ELODIL, Eveil au Langage et Ouverture à la Diversité Linguistique
Université de Montréal
documentation, ressources
site très riche ; séquences pédagogiques
http://www.elodil.umontreal.ca/

EOLE, Education et Ouverture aux Langues à l’Ecole
IRDP, Institut de Recherche et de Documentation Pédagogique,
Suisse
Nombreuses ressources très concrètes
sur la partie « EOLE en ligne »
http://eole.irdp.ch/eoleenligne/bienvenue.html

Boîte d’Éveil à la diversité linguistique et culturelle (Hatier, 45€), disponible chez Canopé

 

liens vérifiés octobre 2021

podcasts et ressources sonores

  •  Académie de la Réunion : «PodCaz»
    cycles 2 et 3  ;  4 langues dont allemand-anglais
    – fichiers .mp3, accompagnés du script en fichier .pdf ;
    – classement par fonction de communication, en parallèle au programme de 2002
    – pour quelques enregistrements il existe une fiche élève d’exercice-test de compréhension
    – calendriers culturels : descriptions sonores des fêtes de l’année
     https://pedagogie.ac-reunion.fr/podcaz.html 

 

  • Audio lingua
    – banque de documents sonores en 13 langues créée par l’académie de Versailles (Groupe d’expérimentation pédagogique du C.R.D.P de l’académie de Versailles),
    – 6 niveaux dont A1
    – base de données collaborative de fichiers audio authentiques, enregistrés par des locuteurs natifs, libres de droits pour une utilisation pédagogique ou personnelle
    – fichiers .mp3 accessibles par moteur de  recherche : langue, niveau, voix (homme, femme, enfant, senior), âge, durée ;
    – pas de pistes d’utilisation, pas de script, mais une ou deux phrases de description
    – efficace pour s’entraîner à la compréhension de l’oral
    – possibilité de s’abonner en podcast à une langue et à un niveau précis
    http://www.audio-lingua.eu/

 

liens vérifiés et mis à jour le 27 mars 2019

bibliographie allemand

   Bibliographie allemand 2019

dernière mise à jour le 3 septembre 2018

Pour compléter le document « Déclinaisons culturelles- Allemand, cycle 3 » en ligne sur Eduscol depuis le printemps 2016 : liste des ressources citées, où se les procurer, à quel tarif, ainsi que quelques liens pour des pistes pédagogiques.

liste commentée des ouvrages conseillés  pour le cycle 3
Mélanie Sire et Karine Bilski, PE itinérante en langues,
septembre 2016, mise à jour octobre 2018