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Réservé aux élèves

J’apprends l’allemand et l’anglais à l’école + lien vers l’allemand au collège

LES CLASSES

 

LES LIVRES NUMÉRIQUES À PARTAGER

 

L’ENSEIGNEMENT DE L’ALLEMAND A L’ÉCOLE :

Une équipe de professeurs des écoles spécialisés dans l’enseignement des langues étrangères et plus particulièrement l’allemand, intervient dans les classes du CP au CM2.
Ils ont étudié et voyagé dans les pays germanophones et souhaitent partager avec vous, leur intérêt pour la langue allemande et la culture germanique.

 

L’ALLEMAND, CE N’EST PAS SI DIFFICILE !
Regarde cette courte vidéo, réalisée par l’équipe de la MOBIKLASSE.

QUE FAIT-ON EN ALLEMAND A L’ÉCOLE PRIMAIRE ?
Découvre-le en cliquant sur l’image ci-dessous puis sur les photos de chaque professeur pour regarder les courtes vidéos qu’ils t’ont préparées.

Et si tu choisissais l’allemand en 6è?
Pour en savoir plus sur les dispositifs bilangues proposés en 6è au collège, cliquez ICI.

projets autour des langues

LE TOUR DU MONDE DE MAKOO

Makoo et le Tour du Monde des Langues

Un rendez-vous quotidien de 5 minutes qui transporte vos élèves de Moyenne et Grande Section aux quatre coins du monde.

Avec Makoo, vos élèves vont :

  • Découvrir de nouvelles langues : Anglais, espagnol, arabe, drehu (une langue kanak de Nouvelle-Calédonie) et hindi. Chaque période de l’année est consacrée à une langue.
  • S’initier à la Langue des Signes Française
  • Voyager à travers les cultures et les traditions : Grâce à un conte en randonnée qui les mène sur les 5 continents, ils partent à la recherche du doudou de Makoo, tout en explorant la diversité du monde.

En s’amusant, les élèves développent leur conscience phonologique et leur langage en percevant les similitudes et les différences entre chaque langue et le français (sonorités, syllabes, graphies). C’est une excellente façon de stimuler leur esprit et leur oreille pour la richesse des sons et des mots.

Découvrez le projet mis en œuvre dans la classe de MS/GS de l’école maternelle Vauthier à Besançon.

Cliquez ICI pour ouvrir les documents et scanner les Qr codes :
Makoo 1
Makoo 2
Makoo3
Makoo 4
Makoo 5

Bibliographie - Sitographie, ressources

BO, guides, ressources eduscol

Les nouveaux programmes de LV pour les C2 & 3 ont été publiés en février dernier.  Ils doivent être mis en application à la rentrée 2026 pour les CP, CM1 et à la rentrée 2027 pour les CE1, CE2 et CM2. 

Annexe 1 – Programme de langues vivantes étrangères et
régionales pour le cycle 2

Annexe 2 – Programme de langues vivantes étrangères et
régionales pour les classes de cours moyen (cycle 3)

 

Guide pour l’enseignement DES langues vivantes : Oser les langues vivantes étrangères à l’école

Guide pour l’enseignement EN langue vivante étrangère de l’école au lycée : Oser les langues vivantes étrangères à l’école



Guide pour l’éveil à la diversité linguistique en maternelle (ICI)

Une version adaptée du guide, conçue par le groupe de travail du département de Haute-Saône, pour accompagner les enseignants dans l’éveil à la diversité linguistique en maternelle. (ICI)

 

Repères annuels de progression et attendus de fin de cycle 2 en anglais
Vous pouvez retrouver les repères de progression et les attendus de fin d’année du cycle 3 en anglais pour les classes de CP, CE1 et CE2.

Repères annuels de progression et attendus de fin de cycle 3 en anglais
Vous pouvez retrouver les repères de progression et les attendus de fin d’année du cycle 3 en anglais pour les classes de CM1 et CM2.

 

Consulter les dix mesures concrètes permettant de renforcer la maîtrise des langues vivantes étrangères à tous les niveaux de la scolarité ICI.

 

 

Ressources d’accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales aux cycles 2 et 3

Les programmes pour l’enseignement des langues vivantes étrangères et régionales des cycles 2 et 3 sont présentés en lien avec des ressources pour accompagner leur mise en œuvre. Ces ressources d’accompagnement proposent des outils pédagogiques et didactiques. (ICI)

 

Le Cnesco a publié un dossier de ressources complet sur les langues vivantes étrangères, suite à la conférence de consensus, qui a eu lieu les 13 et 14 mars 2019.

 

Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL)

Volume complémentaire du CECR

Actions, Livre élu

livre élu : découvrez les fiches des albums en anglais de la liste 2024-2025

Découvrez en cliquant sur le titre des albums en LVE, des propositions d’exploitation

Livre élu 2025-2026, albums en anglais :
Liste 1 : Orange, pear, apple, bear, Emily Gravett (PS/MS)
ou A dark, dark tale, Ruth Brown (GS)
Liste 2 : Go away big green monster, Ed Emberley
Liste 3 : The Very Hungry Caterpillar, Eric Carle
Liste 4 : Willy the dreamer, Anthony Browne

Livre élu 2024-2025, albums en anglais :
Liste 1 : Monkey and me – Emily gravett
Liste 2 et 3 : Brown Bear Brown Bear What do you see ? Eric Carle
Liste 4 : One goose two moose, K. Tudor, N. Slater

Livre élu 2023-2024, albums en anglais :
Liste 1 (cycle 1) : British museum : 123 Early Learning at the museum
Liste 2 (CP-CE1)  : How do you feel– Anthony Browne
Liste 3 (CE2-CM1) : Lemons are not red, Laura Vaccaro Seeger
Liste 4 (CM2-6ème) : Handa’s surprise, Eileen Browne, Walker Books

Livre élu 2022-2023, albums en anglais :
Liste 1 (cycle 1) : Ten in the bed – Penny Dale – Walker books
Liste 2 (CP-CE1)  : Look, it’s Roar Roar Lion– Camilla Reid
Liste 3 (CE2-CM1) : No – Marta Altés – Child’s play library
Liste 4 (CM2-6ème) : Maybe – Chris Haughton – Walker books

Livre élu 2021-2022, albums en anglais :
Liste 1 (maternelle) : Growl! Growl! –  Sebastien Braun
Liste 2 (CP-CE1)  : I’m hungry – Rod Campbell
Liste 3 (CE2-CM1) : Oi Frog! – Kes Gray
Liste 4 (CM2-6ème) : Shark in the Park! – Nick Sharratt

Livre élu 2020-2021, albums en anglais et en allemand :
Liste 1 (maternelle) : Where’s Bear ? Emily Gravett, macmillan
Liste 2 (CP-CE1) : A dark dark tale, Ruth Brown, Andersen Press
Liste 3 (CE2-CM1) : It’s a book, Lane Smith, Macmillan Libri
Liste 4 (CM2-6ème) : Willy the dreamer, Anthony Browne, Walker Books

Livre élu 2019-2020, albums en anglais et en allemand :
Liste 1 (maternelle) : Where’s Maisy ? Lucy Cousins, Walker Books ;
Liste 2 (CP-CE1) : One mole digging a hole, Nick Sharratt, Macmillan Children’s Books
Liste 3 (CE2-CM1) : It’s a book, Lane Smith, Macmillan Libri
Liste 4 (CM2-6ème) : Willy the dreamer, Anthony Browne, Walker Books

Livre élu 2018-2019, albums en anglais et en allemand :
Liste 1 (maternelle) : Good night Gorilla, P. Rathmann, Egmont ;
en allemand : Gute Nacht Gorilla, Moritz Verlag
Liste 2 (CP-CE1) : A bit lost, Chris Haughton, Walker books
en allemand : Kleine Eule ganz allein
Liste 3 (CE2-CM1) : Handa’s surprise, Eileen Browne, Walker Books

« Le livre élu » est un projet départemental de lecture écriture.
Visiter le site de l’association : doubslivreelu.fr