Tous les articles par Béatrice Renault

aspects culturel, Ressources

Canada

– Chanson mimée : la chanson des castors
(succès garanti pour une journée canadienne par exemple) :
https://campsongs.wordpress.com/2012/05/04/the-beaver-song/

– Vidéo de présentation des dix provinces et trois territoires du Canada , en chanson :
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=gi-UTq0i5so

– Vidéo de présentation en chanson des symboles des pièces de monnaie (feuille d’érable, goélette, castor, caribou), avec ou sans sous-titres :
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=82P4Ta40E14
+ exploitation, flashcards, script de la chanson, fiches élèves, évaluation sur http://www.ac-grenoble.fr/lve38/spip.php?article261

liens vérifiés le 15 mars 2022

Bibliographie - Sitographie, Repères

Plurilinguisme

DULALA, D’Une Langue A L’Autre
https://www.dulala.fr/
https://dulala.fr/ressources/

Bilem – bilinguisme en maternelle
Site de ressources pour l’accueil des élèves allophones en maternelle
http://bilem.ac-besancon.fr/
http://bilem.ac-besancon.fr/faire-classe/

Site CASNAV Besançon
Traduction écrite et audio d’albums en plusieurs langues
https://www.ac-strasbourg.fr/pedagogie/casnav/enfants-allophones-nouvellement-arrives/ressources-premier-degre/supports-pour-valoriser-la-langue-dorigine/traductions-audio-et-ecrites-dalbums/

ELODIL, Eveil au Langage et Ouverture à la Diversité Linguistique
Université de Montréal
documentation, ressources
site très riche ; séquences pédagogiques
http://www.elodil.umontreal.ca/

EOLE, Education et Ouverture aux Langues à l’Ecole
IRDP, Institut de Recherche et de Documentation Pédagogique,
Suisse
Nombreuses ressources très concrètes
sur la partie « EOLE en ligne »
http://eole.irdp.ch/eoleenligne/bienvenue.html

Boîte d’Éveil à la diversité linguistique et culturelle (Hatier, 46€),

 

liens vérifiés juillet 2026

générateurs, Outils

générateurs de jeux

 

 

 

liens vérifiés juillet 2026

Phonologie, Repères

l’accentuation

En allemand comme en anglais, l’accentuation des mots est très importante.
Il est possible de symboliser les syllabes accentuées et non accentuées :
–  avec des petits points et des gros points.
– en soulignant les syllabes accentuées dans le texte…

Le site de Mauriac propose des flashcards phono. Le codage phonologique utilise des grands et petits cercles.

 

Exemple d’accentuation d’une comptine : five little snowmen
https://www.youtube.com/watch?v=vrfCD9wjLUE

 

Prosodimots
par Jean François Pernot, CPD LV du Jura :
Tout le lexique pour la classe d’anglais, accessible par thème, par ordre alphabétique anglais, par ordre alphabétique français, et incluant le codage de l’accentuation de prononciation.
  prosodimots

Prosodisports
par Anne Olivaux, chargée de mission LV, Doubs 2014 :
Sur le même principe que Prosodimots, mais avec le lexique et les expressions nécessaires pour animer vos séances d’EPS en anglais.
  prosodisports

Phonologie, Repères

discrimination auditive

Les activités de discrimination auditive sont indispensables.
Leur intérêt est de faire percevoir les phonèmes spécifiques d’une langue, pour mieux les reproduire.

Exemples d’activités :
– jeu de type  pigeon-vole (réagir si l’on entend tel ou tel phonème : lever une carte, désigner une affiche, s’asseoir ou se lever, se déplacer, …)
– associer le son à un geste, par exemple écarter les mains pour une voyelle longue, et rapprocher les mains pour une voyelle brève, …
– chercher l’intrus (repérer le mot qui n’a pas le même son que les autres), …
– tri d’images (sans écrit) : ranger dans des colonnes, des cases, des maisons des sons, …
– compter le nombre de syllabes d’un mot,

 

Allemand

exemples de mots en opposition pour le [h]
und/Hund ; aus/Haus ; och/hoch ; Eis/heiß ; echt/Hecht ; als/Hals ; Ei/Hai

exemple pour la discrimination de la diphtongue  « ei »
histoires de Pâques en allemand

Anglais

Un exercice de discrimination auditive enregistré par Sara Chisesi, assistante américaine en 2011-2012 sur la circonscription de Sochaux (Montbéliard4), avec Marie Desle Guépin conseillère pédagogique.
Cette activité est destinée soit à l’utilisation directe en classe (de préférence avec des images), soit à l’entraînement phonologique des enseignants.

  1.   tin /ten ; big/bed ; pin/pen ; lid/leg ; pig/peg

  2.   lack/ lake ; back/bake ; snack/snake ; rack/rake ; stack/steak

  3. tail /tile ; fail/file ; pail/pile ; stable/style ; nail/Nile

  4.   cat /cut ; bag/ bug ; hat/hut ; cap/cup ; fan/fun

  5.  hug/hog ; mud/mop ; run/rod ; tub/top ; nut/not

  6.   sheep /ship ; feet/fin ; deep/dig ; heat/hit ; sleep/slip

 

 

banques de sons, Outils

banques de sons et de musiques libres de droit

  • Musiques libres de droit

Auboutdufil
Sélection des meilleures musiques libres de droits que vous pouvez utiliser pour créer des vidéos. Les musiques sont soigneusement classées par genre, humeur, et licence.

Bensound
Ce site propose des musiques libres de droits de qualité que vous pouvez utiliser librement pour autant que vous créditez l’auteur avec un lien vers son site bensound.com

 

  • La Sonothèque
    bruitages et sons
    recherche thématique et alphabétique en français et en anglais
    enregistrements de qualité, tous formats
    fichiers libres de droits
    https://lasonotheque.org/

 

  • Banque de sons de la BBC
    en anglais
    recherche par catégorie puis mot clé
    16000 fichiers .wav
    sous copyright mais utilisation autorisée pour l’enseignement
    http://bbcsfx.acropolis.org.uk/

dernière mise à jour et liens vérifiés juillet 2020

banques d'images, Outils

Banques d’images et vidéos

Videezy : des centaines de vidéos libres de droit à télécharger.

 

 

Kinder Malvorlagen (recherche en allemand)

 

 

 

Pixabay : Images libres de droits & gratuites à télécharger

 

Educol
images au trait ou en couleurs , en .jpg ; 2 tailles
classement thématique ; recherche alphabétique
à noter ; un dossier « célébrités » et un dossier « histoire » (par périodes)
recherche en 9 langues dont
français : http://www.educol.net/
allemand : https://www.schulbilder.org/
anglais : https://www.edupics.com/

 

Openclipart
en anglais ; recherche alphabétique
plusieurs tailles ; plusieurs formats ;
éditeur d’images intégré au site
https://openclipart.org/

 

dernière mise à jour et liens vérifiés juillet 2026

Repères, Ressources

Ressources pour travailler la CO

Travailler la compréhension orale avec ses élèves (banque d’audios)

 Académie de la Réunion : «PodCaz»
Cycles 2 et 3  ;  4 langues
 https://pedagogie.ac-reunion.fr/podcaz.html 

Audio lingua
Banque de documents sonores en 14 langues créée par l’académie de Versailles (Groupe d’expérimentation pédagogique du C.R.D.P de l’académie de Versailles),
Base de données collaborative de fichiers audio authentiques, enregistrés par des locuteurs natifs, libres de droits pour une utilisation pédagogique ou personnelle
http://www.audio-lingua.eu/

Banques d’écoute
https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/5dJk7fkqzTBGBj4

Supermaitre
https://supermaitre.eklablog.fr/comprehension-orale-en-anglais-a113386384

liens vérifiés et mis à jour juillet 2026

Correspondre, International

Correspondances et échanges internationaux

Pour collaborez avec des collègues européens :

– Se rendre sur la Plateforme ESEP qui regroupe désormais Erasmus+ et eTwinning : https://school-education.ec.europa.eu/fr
– Créer votre compte  ESEP / eTwinning  grâce au tuto proposé par le bureau national : https://www.youtube.com/watch?v=X4q40yUg3rs

 

eTwinning est une action européenne qui offre aux enseignants des 44 pays participants la possibilité d’entrer en contact afin de mener des projets d’échanges à distance avec leurs élèves à l’aide des outils numériques de la plateforme eTwinning.

Découvrir eTwinning, concevoir et vivre un projet :
https://www.etwinning.fr/

Quelles formations disponibles ?
Des parcours  en distanciel relatifs à E-twinning,
des réunions d’information et des séminaires à l’étranger sont régulièrement organisés.
https://www.etwinning.fr/demarrer/se-former/quelles-formations-disponibles

Labels eTwinning
Le label de qualité national et le label de qualité européen témoignent de la réussite particulière d’une équipe et de ses élèves dans un projet européen d’échange à distance mené durant l’année scolaire. Ont été récompensés les projets des écoles ci-dessous :

 

Toutes les possibilités ERASMUS+
https://monprojet.erasmusplus.fr/

Exemple de projet :
maternelle Vauthier-Sircoulon à Besançon :
http://besancon7.circo25.ac-besancon.fr/2017/06/01/projet-erasmus-en-maternelle-numeracyenglish/

La DRAREIC
La Délégation de région Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération a de nombreux partenaires privilégiés dans le monde et peut vous aider à trouver des correspondants ou monter un projet
https://drareic.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/

liens vérifiés le 14 septembre 2023