Tous les articles par Béatrice Renault

Apprendre l’allemand en ligne

Comment s’auto-former grâce aux ressources en ligne :

Des ressources, et des propositions de cours pour tous les niveaux :
https://www.dw.com/fr/apprendre-lallemand/cours-dallemand/s-2617
– « Deutsch Interaktiv » : A1, A2, B1
– « Deutsch lernen mit Audios » (en coopération avec l’Institut Goethe) : A1 et A2
– « Warum nicht? » A1, A2, B1
– « Marktplatz » 26 épisodes B2 (Deutsche Sprache in der Wirtschaft).
– « Radio D » : A1 et A2 ; interface en allemand et en anglais.
– « Harry, gefangen in der Zeit » : 100 épisodes complètement déjantés ; A1, A2, B1
– « langsam gesprochene Nachrichten« , informations (actualité) en débit lent, niveau B2-C1, avec exercices à faire et à corriger en ligne
Deutsch XXL : niveau B1, B2, C1
mission Europe : série policière niveau A1, images et textes : Anna a 130 minutes pour sauver l’Allemagne, elle a besoin de conseils.

Podcast possible (Wieso nicht)
http://www.dw.de/deutsch-lernen/s-2055 

Chaîne vidéo :
https://www.youtube.com/user/dwlearngerman/featured 

Deutsch für dich : site de l’Institut Goethe
– s’inscrire pour accéder au contenu
– possibilité de choisir l’interface en anglais
– des ressources de niveaux A1 à C2
– chaque leçon comporte des vidéos, des enregistrements audio, des exercices en ligne
https://www.goethe.de/prj/dfd/de/home.cfm

Allemand pour enseignants :
– blog d’un professeur d’allemand
– ressources variées et adaptées aux enseignants de l’école au lycée
http://enseignantallemand.chez-alice.fr/HTML/index.html

Grüße aus Deutschland :
– série de 60 podcasts avec scripts, niveaux A2 et B1
– thèmes quotidiens
http://www.goethe.de/lrn/prj/gad/ueb/deindex.htm

German skills :
série de vidéos par une enseignante allemande
https://www.youtube.com/channel/UC-NadPxuSlsJf5G8CT5xSGg/featured

Deutsch mit Marija :
série de vidéos par une enseignante allemande
indication des niveaux du CECRL
https://www.youtube.com/channel/UCCAI6jmeW5hWz2-jaLPqLUQ/featured

Easy German :
série de vidéos tournées à Berlin et classées par niveaux du CECRL
sous titrage en allemand et en anglais
https://www.youtube.com/channel/UCbxb2fqe9oNgglAoYqsYOtQ/featured

La BBC :
pour réviser son allemand… avec une interface en anglais
http://www.bbc.co.uk/languages/german/

Karambolage :
– émission hebdomadaire d’Arte sur les faits culturels en Allemagne et en France
– à regarder en replay, en allemand ou en français
– ainsi que toute autre émission en allemand
https://sites.arte.tv/karambolage/fr/

Bibliothèque virtuelle du Goethe Institut « Onleihe » :
– emprunt de livres électroniques (ou documents audio ou vidéo)
– inscription obligatoire mais gratuite pour télécharger les documents
– à la fin de la période de prêt le document devient inaccessible
http://www2.onleihe.de/goethe-institut/frontend/welcome,51-0-0-100-0-0-1-0-0-0-0.html?lK=6672

Die Märchen der Brüder Grimm
– tous les contes de Grimm, par ordre alphabétique
http://www.udoklinger.de/Deutsch/Grimm/Inhalt4.htm

Märchen
– classement par type de conte : contes de Grimm, contes d’Andersen, …
– puis classement par titre de conte
https://maerchen.com/

Lecker :
si vous aimez cuisinez, joignez l’utile à l’agréable :
https://www.lecker.de

Mise à jour et liens vérifiés le 21 mars 2022

 

banques de sons et de musiques libres de droit

  • Musiques libres de droit

Auboutdufil
Sélection des meilleures musiques libres de droits que vous pouvez utiliser pour créer des vidéos. Les musiques sont soigneusement classées par genre, humeur, et licence.

Bensound
Ce site propose des musiques libres de droits de qualité que vous pouvez utiliser librement pour autant que vous créditez l’auteur avec un lien vers son site bensound.com

 

  • La Sonothèque
    bruitages et sons
    recherche thématique et alphabétique en français et en anglais
    enregistrements de qualité, tous formats
    fichiers libres de droits
    https://lasonotheque.org/

 

  • Banque de sons de la BBC
    en anglais
    recherche par catégorie puis mot clé
    16000 fichiers .wav
    sous copyright mais utilisation autorisée pour l’enseignement
    http://bbcsfx.acropolis.org.uk/

dernière mise à jour et liens vérifiés juillet 2020

Banques d’images et vidéos

Videezy : des centaines de vidéos libres de droit à télécharger.

 

Kinder Malvorlagen (recherche en allemand)

 

Pixabay : Images libres de droits & gratuites à télécharger

 

Public Domain Pictures

 

Ressources graphiques pour tout le monde

 

 

 

  • Openclipart
    en anglais ; recherche alphabétique
    plusieurs tailles ; plusieurs formats ;
    éditeur d’images intégré au site
    https://openclipart.org/

 

dernière mise à jour et liens vérifiés le 26 février 2021

podcasts et ressources sonores

  •  Académie de la Réunion : «PodCaz»
    cycles 2 et 3  ;  4 langues dont allemand-anglais
    – fichiers .mp3, accompagnés du script en fichier .pdf ;
    – classement par fonction de communication, en parallèle au programme de 2002
    – pour quelques enregistrements il existe une fiche élève d’exercice-test de compréhension
    – calendriers culturels : descriptions sonores des fêtes de l’année
     https://pedagogie.ac-reunion.fr/podcaz.html 

 

  • Audio lingua
    – banque de documents sonores en 13 langues créée par l’académie de Versailles (Groupe d’expérimentation pédagogique du C.R.D.P de l’académie de Versailles),
    – 6 niveaux dont A1
    – base de données collaborative de fichiers audio authentiques, enregistrés par des locuteurs natifs, libres de droits pour une utilisation pédagogique ou personnelle
    – fichiers .mp3 accessibles par moteur de  recherche : langue, niveau, voix (homme, femme, enfant, senior), âge, durée ;
    – pas de pistes d’utilisation, pas de script, mais une ou deux phrases de description
    – efficace pour s’entraîner à la compréhension de l’oral
    – possibilité de s’abonner en podcast à une langue et à un niveau précis
    http://www.audio-lingua.eu/

 

liens vérifiés et mis à jour le 27 mars 2019

Correspondances et échanges internationaux

Pour collaborez avec des collègues européens :

– Se rendre sur la Plateforme ESEP qui regroupe désormais Erasmus+ et eTwinning : https://school-education.ec.europa.eu/fr
– Créer votre compte  ESEP / eTwinning  grâce au tuto proposé par le bureau national : https://www.youtube.com/watch?v=X4q40yUg3rs

 

eTwinning est une action européenne qui offre aux enseignants des 44 pays participants la possibilité d’entrer en contact afin de mener des projets d’échanges à distance avec leurs élèves à l’aide des outils numériques de la plateforme eTwinning.

Découvrir eTwinning, concevoir et vivre un projet :
https://www.etwinning.fr/

Quelles formations disponibles ?
Des parcours  en distanciel relatifs à E-twinning,
des réunions d’information et des séminaires à l’étranger sont régulièrement organisés.
https://www.etwinning.fr/demarrer/se-former/quelles-formations-disponibles

Labels eTwinning dans le DOUBS
Le label de qualité national et le label de qualité européen témoignent de la réussite particulière d’une équipe et de ses élèves dans un projet européen d’échange à distance mené durant l’année scolaire. Ont été récompensés les projets des écoles ci-dessous :

Appel à propositions relatif au programme de l’Union européenne pour l’éducation, la formation, la jeunesse et le sport – Erasmus+ (2021-2027) – Année scolaire et universitaire 2023-2024
https://www.education.gouv.fr/bo/23/Hebdo2/MENC2236683N.htm

Toutes les possibilités ERASMUS+
https://monprojet.erasmusplus.fr/

Exemple de projet :
maternelle Vauthier-Sircoulon à Besançon :
http://besancon7.circo25.ac-besancon.fr/2017/06/01/projet-erasmus-en-maternelle-numeracyenglish/

La DRAREIC
La Délégation de région Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération a de nombreux partenaires privilégiés dans le monde et peut vous aider à trouver des correspondants ou monter un projet
https://drareic.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/

liens vérifiés le 14 septembre 2023

enseigner à l’étranger

Vous souhaitez enseigner à l’étranger ?

Programmes d’échanges et actions de formation à l’étranger pour les enseignants :
Calendriers de dépôt et de traitement des candidatures pour l’année 2024-2025 (Elysée Prim, programme CODOFIL pour la Louisiane, stages de perfectionnement linguistique et Jules Verne)
BO n°30 du 27 juillet 2023

Les dossiers de candidature sont téléchargeables à partir de la page Eduscol : https://eduscol.education.fr/960/la-mobilite-europeenne-et-internationale


Détachement à l’étranger :
Recrutement et détachement en établissement d’enseignement français à l’étranger pour l’année scolaire 2024-2025 :
BO  n° 32 du 31 août 2023

Les enseignants qui souhaitent travailler à l’étranger peuvent demander un détachement à l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) ou à la Mission laïque française (Mlf).
https://eduscol.education.fr/930/enseigner-dans-un-etablissement-scolaire-francais-l-etranger

Site de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger (AEFE) :
http://www.aefe.fr 

Au niveau de notre académie :
Délégation Régionale Académique aux Relations Européennes, Internationales, et à la Coopération (DRAREIC),
https://drareic.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/

dernière mise à jour et liens vérifiés le 8 septembre 2023

se former à l’étranger

Stages nationaux

 

 

 

Le BO publie chaque année une offre de stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel à l’étranger. Ces stages ont lieu hors temps scolaire, en été.
Inscription en ligne sur le site du Centre International d’Etudes Pédagogiques, dernier délai en janvier. Le Ministère prend en charge les frais de formation et de séjour (hébergement et nourriture) ; le déplacement aller-retour est à la charge du stagiaire.
Pour l’été 2023 :
Site de France Education (anciennement CIEP)

Programmes Erasmus+

Action-clé 1 : mobilité individuelle à des fins d’apprentissage.
Action-clé 2 : coopération et partenariats pour l’innovation et le partage d’expériences.
Information détaillées sur le site de l’agence Erasmus+  > éducation et formation > enseignement  scolaire > mobilités de l’enseignement scolaire : https://info.erasmusplus.fr/

Si besoin, n’hésitez pas à contacter la DRAREIC (Délégation de Région Académique aux Relations Européennes, Internationales et la la Coopération) :
https://drareic.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/   
mail : ce.drareic@ region-academique-bourgogne-franche-comte.fr
tél :  03 81 65 74 05

Formations européennes eTwinning : Site eTwinning


Des séminaires multilatéraux sont organisés régulièrement en France et en Europe. Les enseignants du 1er degré peuvent postuler à deux types d’événements :

  • les Séminaires eTwinning : l’objectif de ces séminaires est de trouver un partenaire pour monter un premier projet eTwinning.
  • les Ateliers de Développement Professionnel / Professional Development Workshops : ces séminaires sont réservés à des enseignants expérimentés sur eTwinning.

 

dernière mise à jour et liens vérifiés le  12 mars 2022

livre élu : les albums en LVE édition 2023-2024

Découvrez en cliquant sur le titre des albums en LVE des propositions d’activités variées

Livre élu 2023-2024, albums en anglais :
Liste 1 (cycle 1) : British museum : 123 Early Learning at the museum Nosy Crow Ltd
Liste 2 (CP-CE1)  : How do you feel– Anthony Browne
Liste 3 (CE2-CM1) : Lemons are not red, Laura Vaccaro Seeger
Liste 4 (CM2-6ème) : Handa’s surprise, Eileen Browne, Walker Books

Livre élu 2022-2023, albums en anglais :
Liste 1 (cycle 1) : Ten in the bed Penny Dale – Walker books
Liste 2 (CP-CE1)  : Look, it’s Roar Roar Lion– Camilla Reid-Noisy Crow, 2022
Liste 3 (CE2-CM1) : No Marta Altés – Child’s play library
Liste 4 (CM2-6ème) : Maybe Chris Haughton – Walker books

Livre élu 2021-2022, albums en anglais :
Liste 1 (maternelle) : Growl! Growl! –  Sebastien Braun
Liste 2 (CP-CE1)  : I’m hungry – Rod Campbell
Liste 3 (CE2-CM1) : Oi Frog! – Kes Gray
Liste 4 (CM2-6ème) : Shark in the Park! – Nick Sharratt

Livre élu 2020-2021, albums en anglais et en allemand :
Liste 1 (maternelle) : Where’s Bear ? Emily Gravett, macmillan
Liste 2 (CP-CE1) : A dark dark tale, Ruth Brown, Andersen Press
Liste 3 (CE2-CM1) : It’s a book, Lane Smith, Macmillan Libri
Liste 4 (CM2-6ème) : Willy the dreamer, Anthony Browne, Walker Books

Livre élu 2019-2020, albums en anglais et en allemand :
Liste 1 (maternelle) : Where’s Maisy ? Lucy Cousins, Walker Books ;
Liste 2 (CP-CE1) : One mole digging a hole, Nick Sharratt, Macmillan Children’s Books
Liste 3 (CE2-CM1) : It’s a book, Lane Smith, Macmillan Libri
Liste 4 (CM2-6ème) : Willy the dreamer, Anthony Browne, Walker Books

Livre élu 2018-2019, albums en anglais et en allemand :
Liste 1 (maternelle) : Good night Gorilla, P. Rathmann, Egmont ;
en allemand : Gute Nacht Gorilla, Moritz Verlag
Liste 2 (CP-CE1) : A bit lost, Chris Haughton, Walker books
en allemand : Kleine Eule ganz allein
Liste 3 (CE2-CM1) : Handa’s surprise, Eileen Browne, Walker Books

« Le livre élu » est un projet départemental de lecture écriture.
Visiter le site de l’association :
http://lewebpedagogique.com/doubslivreelu/

Utiliser des jeux en LVE

Les avantages du jeu dans l’enseignement des langues étrangères à l’école primaire :
proposer des situations motivantes et familières ;
rebrasser et réactiver de façon naturelle les structures langagières et le lexique ;
améliorer et augmenter les temps d’exposition et d’expression des élèves à la LVE;
faire participer les élèves timides ou petits parleurs;
– mettre en place une interaction entre élèves pour rompre avec le dialogue élève-professeur ou classe-professeur, celui-ci limitant les échanges verbaux.

Les limites du jeu dans l’enseignement des langues étrangères à l’école primaire :
Le jeu intervient à un moment précis de l’apprentissage et ne peut représenter une leçon à part entière : il permet la réactivation de notions déjà clarifiées, ou la mémorisation à long terme d’un vocabulaire déjà abordé, mais ne permet pas de présenter une structure ou du lexique. L‘enfant en situation de jeu n’apprend pas : il exerce ses compétences, mobilise ses connaissances et les met au service de l’activité pour laquelle il recherche avant tout un plaisir.