Archives de catégorie : Ressources

Activités quotidiennes en anglais et en allemand pour le mois de Décembre

Physical activities in English : Let’s move in December
Can you do it ? (Cliquer sur le livre)

Bienvenue dans le calendrier « avant vacances » d’activités physiques quotidiennes en anglais.
Il s’agit d’un projet visant à promouvoir l’activité physique auprès des élèves et la pratique quotidienne de l’anglais en contexte.
Vous trouverez dans ce calendrier 24 pauses actives de quelques minutes pour proposer des transitions entre vos séances d’apprentissage.

Christmas / Weihnachten (Cliquer sur le livre)

      

Plongez vos élèves, au cœur de l’anglais ou de l’allemand, avec une activité quotidienne ! Ces livres numériques interactifs vous ouvrent les portes d’un monde linguistique riche et varié. Chaque jour, découvrez de nouveaux mots, des expressions idiomatiques, et des aspects culturels.
Améliorez les compétences de vos élèves en :
– Écoute : s’entraîner à saisir la musicalité et l’accentuation de la langue.
– Compréhension orale : s’entraîner à comprendre les comptines et les textes audio.
– Répétition : Pratiquez la prononciation et l’intonation.
– Expression orale : Osez parler!

 

 

 

THANKSGIVING

Objectifs : Découvrir cette fête américaine et mémoriser la structure langagière :
>  I’m grateful for my family / for my friends…
> I’m thankful for …

Tâche finale :
réalisation d’une affiche « thanksgiving hand turkey »

https://kidsactivitiesblog.com/96880/easy-thankful-turkey-craft/
Très populaire dans les écoles américaines, cette production permet aux élèves d’exprimer leur reconnaissance.

Albums

 

Des chansons :
1) Thanksgiving Song for Kids: What are you thankful for? Genki English : https://www.youtube.com/watch?v=TrAWXIKKZ2Y

2) Apprentissage d’une chanson de Carolyn Graham – what did the chicken say on thanksgiving day ?
Sur le site : http://yeswecan.eklablog.com/thanksgiving-day-a25102568
Télécharger « What did the chicken say.mp3 »
Télécharger PAROLES.pdf »

Un apport culturel :
1) Vidéo Lumni

https://www.lumni.fr/video/thanksgiving

2) Le site « L’ardoise à craie » propose un PPT qui peut servir de base.
Lexique :  Pilgrims, England, America, boat, corn, hungry, pumpkin, turkey, potato, Thanksgiving, cold, Indian, food
Compréhension de l’histoire
The Pilgrims are on a boat : The Mayflower.
They go to America.
The Pilgrims are cold and hungry.
The Indians help them.
They eat pumpkin corn, turkey, potato.
They celebrate Thanksgiving

 

 

 

CAPTAIN KELLY EST DESORMAIS GRATUIT (SOUS ANDROID)

Captain Kelly est un assistant vocal qui s’utilise en classe sans connexion internet. Il utilise la voix d’une comédienne anglaise et propose une série d’activités courtes et variées.

Les activités sélectionnées par l’enseignant permettent aux élèves de travailler la compréhension orale et l’expression orale en continu tout en améliorant leur prononciation.

Captain Kelly est désormais gratuit en téléchargement, uniquement pour les appareils ANDROID.

Ressources d’accompagnement :
– un parcours Magistère « Enseigner l’anglais du CP au CM2 avec Captain Kelly » !
https://magistere.education.fr/dgesco/course/view.php?id=2351&section=1
– un webinaire accessible en replay cf. mail ci-dessous
https://www.youtube.com/watch?v=-QPkt9rckC8
– inscription à la newsletter Belin éducation : chaque mois, les équipes Captain Kelly de Belin Education vous proposent de nouvelles activités interactives à mettre en place au sein de votre classe. Pour les  recevoir, cliquez ICI pour recevoir des idées d’activités.

 

Pour télécharger Captain Kelly sur Androïd :

  • Rendez-vous sur la page Belin éducation.
  • Descendez alors dans la page jusqu’à la rubrique « Téléchargement de l’application Captain Kelly« .
  • Puis cliquez sur « Je télécharge l’application« .Sur cette page, vous devrez renseigner :
        • Votre adresse de courriel académique
        • L’UAI de votre école

Téléchargez et installez l’application sur votre smartphone ou votre tablette. Pour finaliser l’installation, vous devrez renseigner l’adresse mail de votre école.
Un tutoriel vidéo est disponible ICI.

  • En ouvrant l’application, la page d’accueil vous propose deux choix pour utiliser Captain Kelly :
            • Utilisation de deux appareils :
                • un appareil servira de télécommande 
                • l’autre appareil servira d’agent conversationnel et  diffusera les consignes et activités orales.
            • Utilisation d’un seul appareil (qui servira à la fois de télécommande et d’agent conversationnel). Si vous choisissez cette seconde option, pensez à connecter une enceinte audio à votre smartphone ou tablette afin d’améliorer les conditions d’écoute.

          Quel que soit le dispositif que vous choisirez, il sera judicieux d’envisager de connecter un micro à l’agent conversationnel pour que celui-ci capte correctement les réponses des élèves.

Sur le site Captain Kelly, vous pourrez également télécharger des ressources supplémentaires telles que le guide du professeur, des flashcards, du matériel thématique, des textes de chansons et poèmes étudiés, des posters après avoir créer un compte. Disponible également ICI sur le cloud académique.

Si vous souhaitez en savoir un peu plus sur l’utilisation de Captain Kelly en classe, vous pouvez consulter l’article suivant ou vous rendre sur la page Éduscol consacré à ce dispositif.

LES CONSIGNES EN ALLEMAND ET EN ANGLAIS

Des consignes en allemand

Vous trouverez, en cliquant ICI, un fichier PDF de consignes en allemand.

La LVE peut être utilisée comme langue de communication. Ce référentiel proposé par le centre transfrontalier Saint-Avold, présente des formulations courantes en allemand, accompagnées d’un énoncé sonore : ICI.

Des consignes en anglais

Vous trouverez, en cliquant ICI, 250 consignes en anglais à utiliser dans le quotidien de la classe, compilées par la Mission LV de l’académie de Normandie.

L’académie de Poitiers propose ICI un dossier de 9 pages dédiées aux consignes de classe en anglais à l’écrit et à l’oral grâce à des QR-Codes enregistrés.

Faites chanter vos élèves pour mémoriser les consignes.
Listen carefully, Let’s chant, let’s sing :
Chant avec consignes en anglais (.mp3)

Listen carefully.
Listen, listen, listen carefully .
Listen carefully, very carefully.
Listen, listen, listen carefully.
Please be quiet. Sh !
Please stand up .
Listen carefully .
Please sit down.
Listen carefully.
Open your book.
Listen carefully.
Please be quiet. Sh !
Listen, listen, listen carefully.
Please stand up.
Listen carefully.
Please sit down.
Listen carefully.
Please be quiet. Sh !

What’s the date?
un petit rappel pour répondre à vos demandes fréquentes
par Sylvain Lenoir, chargé de mission LV
  par Jessica, assistante américaine en 2010-2011
  par Anna, assistante britannique en 2010-2011

liens vérifiés le 15 mars 2022

Des ressources en anglais et en allemand

Il est préconisé de faire un peu d’allemand ou d’anglais tous les jours, à raison d’une vingtaine de minutes.
Vous trouverez dans les padlets et digipads cités ci-dessous des ressources telles que des activités ritualisées, des séquences clés en main…

Digipad : activités ritualisées et brain breaks en anglais

Digipad : activités pour travailler quotidiennement sur le bien-être des élèves et des enseignants à l’école, la concentration et le contrôle de soi

 

Padlet Allemand

Padlets allemand des sites académiques du Bas-Rhin et du Haut-Rhin

Padlet Anglais et éveil aux langues en maternelle
Vous y trouverez de petits défis pour l’éveil aux langues et pour  un premier enseignement de l’anglais.

Padlet Anglais du CP au CM2
Ce padlet est consacré à l’enseignement de l’anglais à l’école élémentaire. Sont proposés des ressources, séquences, sites et  applications.

En cliquant sur l’image ci-dessous, vous accéderez à trois séquences testées dans une classe de CM2.

 

 

journée franco-allemande – 22 janvier

Le 22 janvier, dans les écoles de France et d’Allemagne, on célèbre la journée franco-allemande car l’amitié entre ces deux pays est essentielle pour le bon fonctionnement de l’Europe. Ce sont des accords signés par la France et l’Allemagne, le 22 janvier 1963, et réunis dans le traité de l’Élysée.
En savoir plus : https://www.1jour1actu.com/info-animee/cest-quoi-lamitie-franco-allemande

A cette occasion, les écoles sont invitées à organiser des activités pluridisciplinaires afin de faire découvrir la langue et la culture de ce pays partenaire.
Les projets développés pourront également être présentés lors de la 9e édition de la Semaine des langues vivantes.

Retrouver les projets menés par les classes :
> édition 2024
> édition 2023
> édition 2022
> édition 2021

Des ressources sont à la disposition des équipes pédagogiques pour promouvoir et organiser cette journée :

VIDEO DE KARAMBOLAGE – ARTE 
Quelle représentation ont les français et les allemands du traité de l’Elysée ?  Cliquez sur l’icône ci-dessous.


INVITER LA MOBIKLASSE (cliquez sur l’icône)

Vous avez la possibilité d’inviter la mobiklasse en suivant le lien :
https://www.mobiklasse.de/registration?region=bourgogne-franche-comte

Cette année scolaire, en plus des animations en présentiel dans les établissements scolaires, sont proposés des formats d’animations en ligne, transmises dans les salles de classe ou individuellement chez les élèves.
Une fois sur le site, cliquez sur la forme d’animation souhaitée :
→ Formulaire de demande d’animation en présentiel dans l’école
→ Formulaire de demande d’animation en ligne


PROPOSER DES DEFIS ZUNGENBRECHER
https://www.youtube.com/watch?v=xIkaqKuwBk0
– Répéter trois fois sans se tromper
– Répéter le plus de fois possible en un temps limité
– Duel : celle ou celui qui en dit le plus sans se tromper

 

Découvrir LES JOURS DE LA SEMAINE et LES COULEURS en ALLEMAND (académie de Caen) : ICI.


FAIRE DES ARTS VISUELS EN ALLEMAND
Hundertwasser
Kandinsky
Bauhaus

Littérature en LVE

Pour analyser un album avant de le proposer à la classe.
Voici une proposition d’outil, une  fiche d’analyse d’album, permettant de repérer ce qui peut faire obstacle à la compréhension de l’album.

Pour emprunter un album, envoyez un mail à
beatrice.renault@ac-besancon.fr
en précisant vos NOM+PRENOM+ECOLE+ TITRE DU LIVRE
Liste d’albums empruntables à la dsden 25 : ICI

Dès la maternelle :

Concilier un enseignement précoce des langues vivantes et le développement des compétences langagières orales en français à travers l’exploitation d’albums.

Retrouver ici une liste d’albums exploitables à partir du cycle 1.

Des albums en anglais et en allemand :

Lorsque plusieurs langues sont enseignées dans une école, il est particulièrement intéressant de travailler sur un même album parallèlement, dans toutes les langues et de faire des comparaisons.
Il peut être également intéressant de travailler en langue vivante étrangère sur un album déjà connu des élèves, en français ou dans l’une des langues des familles.

Retrouvez ici une liste d’albums exploitables en allemand et en anglais.

 

Thématique de l’hiver :

Lorsque l’heure est venue d’enfiler les gros pulls et de sortir les anoraks. Voici une liste d’albums de jeunesse, en anglais, en lien avec l’hiver et Noël, à découvrir et à lire en classe avec vos élèves, du cycle 1 au cycle 3 : ICI

Des albums sur le thème de l’hiver
Voici une liste d’albums de jeunesse, en anglais, en lien avec l’hiver et Noël, à découvrir et à lire en classe avec vos élèves, du cycle 1 au cycle 3 : ICI

Cliquez sur l’image et retrouvez quelques pistes d’exploitation, des flashcards et un jeu de memory de l’album « Father Christmas needs a wee! » Pour écouter l’histoire, c’est ICI.

EXPLOITER DES CONTES ET LEGENDES D’ALLEMAGNE :

– Entrée dans l’univers des contes et légendes germaniques.
– Hänsel und Gretel